马由经过反复评估后，选择了在这所学校，担任小学的科学课、初中的物理、化学、生物等课程的实验课老师。
他期望通过各种科技手段，“眼见为实”的生动示范，来激发孩子们对科学的兴趣，留下一粒粒热爱科技的种子，薪火相传。
孩子的世界观，需要适当的方法去引导和培育。马由相信，当孩子们都
《脑域科技树》第530章、薪火（2）
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马由经过反复评估后，选择了在这所学校，担任小学的科学课、初中的物理、化学、生物等课程的实验课老师。
他期望通过各种科技手段，“眼见为实”的生动示范，来激发孩子们对科学的兴趣，留下一粒粒热爱科技的种子，薪火相传。
孩子的世界观，需要适当的方法去引导和培育。马由相信，当孩子们都
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